辽宁警察学院

2022年教学工作要点

发布时间：2022/4/7 发布栏目：教学工作来源：教务处

一、加强思政课程和课程思政建设

1.推进思政课改革。完善“开学第一课”制度，进一步完善实践课堂的内容和形式，积极申报省级实践类一流课程；严格落实领导干部讲授思政课制度，学院党委书记、院长每学期至少给学生讲授思政课4学时，各系总支书记每学期至少给学生讲授思政课6学时。

2.加强课程思政改革力度。进一步明确入学教育的内容和形式，召开一次课程思政建设专项工作会议，遴选课程思政示范课程以及课程思政优秀教学团队和教师名师。

二、高质量完成本科合格评估工作

3.按照评估实施方案时间节点，保质保量完成评估准备工作，完成自评报告的撰写，制定预评估方案，部署迎接教育部专家进校考察的各项工作，确保学院顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

三、加强内涵建设

4.强化一流专业建设。深入开展专业综合改革，对照国家专业建设标准，以内涵和特色建设为基础，取得3个省级一流专业，力争获得1个国家级一流专业建设点。

5.加强一流课程建设。将省级一流课程建成由教学大纲、教材、参考资料、教案、作业、试卷等课程全要素组成的课程立体学习资源包；建设5-8门左右校级一流课程。

6.加强教材建设。完善教材建设激励机制，设立教材建设专项经费，开展学院第二届优秀教材评选，遴选5部左右校级规划教材，并资助出版。

7.加大课程考核方式改革。强化学生学习过程性考核和评价；加快题库制推进速度，实现全校性的教考分离。

8.加强实践教学体系建设。出台关于实践教学导师制的相关制度；以实验教学示范中心和大学生实践基地建设为抓手，加强本科教学实验室硬件建设和实践教学平台建设，申报辽宁省和国家实践基地和实验中心；严格毕业论文（设计）指导工作，强化立题、选题、指导、答辩全过程监控，毕业论文（设计）指导教师实行准入制，推进教师教官双导师论文指导制。

9.完善人才培养方案。在国家本科专业类教学质量标准指导下，修订2018版人才培养方案。

10.修订学籍管理制度。进一步完善学业预警机制和本科生毕业、结业、肄业三级管理制度，取消补考和毕业前清考。

11.推动人才培养模式和学分制改革。探讨大类招生、分专业培养的人才培养模式，积极推进完全学分制，建立健全本科生学业导师制度，推进模块化课程建设与管理，加强课程资源的供给侧改革，建立“课程超市”，满足学生修读需要。

12.推进“五育”融合教育教学改革。进一步完善学生体能管理办法；加强劳动教育，成立专门机构，设定专门学分，制定劳动课教学大纲及考核大纲，规范劳动课内容和形式；加强学生国家安全观教育，增加国家安全课程门类；加强军事理论教研室建设，配齐人员，完善军事理论与军事训练教学大纲与考核大纲。

四、加强质量文化建设

13.完善教学质量保障体系。完善科学合理、符合实际的以学生评教为主体，同行、学校、部门四维度评教制度；坚持落实领导干部听课制度，党委书记、院长、主管教学副院长每学期至少听课10次，各系部书记、主任每学期至少听课12次；调动发挥教学督导的督学、督教、督管、督改作用，充分发挥学生教学信息员的作用，切实加强教学信息的反馈、整改与评价。

14.健全教学质量评价体系。以本科合格评估为契机，强化质量中心建设；加强毕业生质量跟踪调查，充分发挥各种质量保障手段的作用，建立用人单位、教师、学生共同参与的教学质量评价机制。

五、提升教学管理效能

15.加强教学组织建设。采取措施激发基层教研室和教学团队的活力，继续开展辽宁警察学院“优秀教研室”和“优秀课程团队”评选。

16.加强教务队伍建设。按照教育部本科合格评估等具体要求，配齐配强教学管理队伍，开展教务、系部教学主任及教学秘书的管理培训，提升教学管理服务能力，努力打造高质量教学管理队伍，争当优秀教务处。

17.健全基层教学组织。支持基层组织积极有效地开展教学方法研讨、集体备课等教研活动，原则上每学期教研活动不少于10次；评选优秀基层教学组织。

辽宁警察学院教务处

2022年3月10日